Министерство здравоохранения Архангельской области объявляет конкурс на создание эмблемы для перинатального центра.

Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября 2018 года. Он направлен на создание узнаваемого облика перинатального центра, как определяющего направление и осуществляющего деятельность в области деторождения и репродуктивного здоровья женщин.

Рак желудка – распространенное и опасное заболевание. Чтобы постараться уберечь себя и своих близких от этого недуга, необходимо «знать врага в лицо».

Торговые ряды ломились от товаров - сувенирная продукция, изготовленная руками сотрудников, овощи и цветы, выращенные педагогами и медицинскими сёстрами, выпечка от поваров, аппликации и картины, сделанные детьми.
На праздник пришли представители Правительства Архангельской области, а также шефы и попечители дома ребенка и неравнодушные архангелогородцы.

Уже по традиции 22 сентября на Маргаритинской ярмарке северян будет встречать «Городок здоровья», организованный Архангельским центром медицинской профилактики. Цель его работы — пропаганда здорового образа жизни и профилактика неинфекционных заболеваний.

Сегодня в Северном государственном медицинском университете начала работу 47 Межрегиональная научно-практическая конференция РНМОТ. 
Начальник отдела организации медицинской деятельности регионального минздрава Татьяна Русинова выразила слова признательности и благодарности организаторам мероприятия, которые подготовили насыщенную программу, полезную для всех профессионалов в области внутренних болезней. Она подчеркнула значимость мультидисциплинарного подхода в подготовке кадров и последующем повышении уровня их профессиональной компетенции. И здесь велика роль подобных конференций.

20 сентября состоится очередное занятие «Школы памяти» для родственников и других лиц, обеспечивающих уход за пациентом с деменцией.
Специалисты Архангельского психоневрологического диспансера проведут для участников когнитивный тренинг «Поддержание умственных способностей у больных деменцией». Присутствующие познакомятся не только с упражнениями по тренировке познавательных (умственных) функций, но и с формами проведения подобных занятий, а также способами уговорить пациента заниматься. Слушатели узнают, как помочь больному с деменцией поддерживать память, навыки счета, чтения и письма, самостоятельной речи и ее понимания, зрительно-пространственную деятельность и многое другое.